Tiết: 20 Ngày soạn: ...../..... /.....KIỂM TRA A. Mục tiêu:1. Kiến thức: HS tự đánh giá lại những kiến thức đã học.2. Kỹ năng: Rèn luyện kỷ năng làm bài kiểm tra.3. Thái độ: Giáo dục thái độ yêu thích môn học, thái độ trung thực.B. Phương pháp giảng dạy: Kiểm tra C. Chuẩn bị giáo cụ: 1. Giáo viên: Đề kiểm tra, đáp án và thang điểm2. Học sinh: Kiến thức đã họcD. Tiến trình bài dạy:1. định lớp: Kiểm tra sĩ số. (1’)Lớp 6A: Tổng số: Vắng:Lớp 6B: Tổng số: Vắng:2. Kiểm tra bài củ: 3. Nội dung bài mới: a, Đặt vấn đề: Kiểm tra 45 phútb, Triển khai bài dạy:*Ma trận đềĐỀ CHẲN Tỉ trọng câu hỏi/điểmLĩnh vực nội dungCấp độ tư duyTSNhận biếtThông hiểuVận dụngTNTLTNTLTNTLĐặc điểm chung của thực vật13đ13đCấu tạo của thân12đ12đ24đCấu tạo miền hút của rễ13đ13đTổng số câu1214Tỉ trọng điểm3đ5đ2đ10đCâu 1: Đặc điểm chung của thực vật là gì?Câu 2: So sánh cấu...