Ngày soạn: 05/12/2008Tiết 27. Bài 25. Học thuyết Lamac và học thuyết ĐácuynI. Mục tiêu1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh phải:- Trình bày nội dung chính của học thuyết Lamac.- Nêu được những hạn chế của Lamac.- Giải thích được nội dung chính của học thuyết Đăcuyn.- Nêu được những ưu nhược của học thuyết Đăcuyn2. Kỹ năng- Phát triển năng lực quan sát, phân tích, so sánh khái quát hoá.- Rèn luyện kỹ năng làm việc độc lập với sách giáo khoa.3. Tư tưởng:- Nâng cao nhận thức đúng đắn khoa học về thuyết tiến hoá của Lamac và Đăcuyn.- Xây dựng thái độ yêu thích khoa học, tìm tòi nghiên cứu, liên hệ với thực tế.II. Chuẩn bị phương tiện1. Giáo viên: Hình vẽ 25.1 và 25.2 SGK.2. Học sinh: Bảng nhóm, bút lông.III. Trọng tâm - Phương pháp1. Trọng tâm: Nguyên nhân và cơ chế tiến hóa và hạn chế trong mỗi...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tiết 27 sinh hoc 12 CBNgày soạn: 05/12/2008Tiết 27. Bài 25. Học thuyết Lamac và học thuyết ĐácuynI. Mục tiêu1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh phải:- Trình bày nội dung chính của học thuyết Lamac.- Nêu được những hạn chế của Lamac.- Giải thích được nội dungdoc Đăng bởi tiendq
5 stars -
470118 reviews
Thông tin tài liệu
3 trang
Đăng bởi: tiendq -
14/09/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
14/09/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tiết 27 sinh hoc 12 CB