Ngày soạn:Ngày dạy12A12B112B212B312B412B512CTIẾT 4 : ĐỘT BIẾN GENI. Mục tiêu: 1. Kiến thức. Sau khi học xong bài này, học sinh cần:Nêu được khái niệm, nguyên nhân và cơ chế phát sinh đột biến gen.Nêu được hậu quả chung và ý nghĩa của đột biến gen.2. Kỹ năng. - Rèn luyện kỹ năng phân tích, so sánh, tư duy lôgic. - Biết làm bài tập lien quan đến đột biến gen. 3. Thái độ. có ý thức thái độ nghiêm túc trong học tập.II. Chuẩn bị của GV và HS. 1. GV 4.1,4.2 sách giáo khoa 2. HS. Chuẩn bị bài.III. Tiến trình bài giảng.1. Kiểm tra bài cũ: ( 5’)Câu hỏi: Giải thích cơ chế điều hoà hoạt động của ôperon Lac ?. ĐA: . Sự điều hoà hoạt động các gen của ôpêrôn Lac: - Khi môi trường không có lactôzơ: Gen điều hoà tổng hợp prôtêin ức chế. Prôtêin này gắn vào vùng O -> các gen...