Lớp dạy: 12A; Tiết(theo TKB): 2; NS: 14/2/09; NG: 19/2/09; Sĩ số:24. Vắng:Lớp dạy: 12B; Tiết(theo TKB): 3; NS: 14/2/09; NG: 16/2/09; Sĩ số: 25. Vắng:Chương IISự phát sinh và phát triển của sự sống trên tráI đấtBài 32: nguồn gốc sự sống (Tiết 34)A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Sau khi học bài này học sinh cần:Trình bày được thí nghiệm của Milơ chứng minh các hợp chất hữu cơ đơn giản đã có thể được hình thành như thế nào khi trái đất mới được hình thành.Giải thích được các thí nghiệm chứng minh quá trình trùng phân tạo ra các đại phân tử hữu cơ từ các đơn phân.Giải thích được các cơ chế nhân đôi, phiên mã, dịch mã đã có thể được hình thành như thế nào.Giải thích được sự hình thành các tế bào nguyên thủy đầu tiên.B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:1. Phương pháp dạy học:Thảo luận nhóm, hỏi đáp, diễn giảng. 2.Phương...