Chương II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀNTuần: 08Tiết dạy: 08 Bài 8 Ngày soạn: 28/09/2011 1. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh phải:1.1. Kiến thức:Trình bày trình bày được nội dung quy luật phân liTrình bày được cơ sở tế bào học của quy luật phân li Kỹ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng quan sát, phân tích và khái quát hóaThái độ: HS có niềm say mê nghiên cứu khoa học. 2. CHUẨN BỊ:2.1. Học sinh:2.2. Giáo viên: 2.2.1. Phương tiện dạy học: SGK, SGV, một số tài liệu tham khảo khác, tranh phóng to bảng 8 và hình 8.2 SGK 2.2.2. Thiết kế hoạt động dạy – học:Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu các dạng ĐB cấu trúc NST ? Phân biệt đột biến lặp đoạn và chuyển đoạn?Bài mới:Hoạt động của GVHoạt động của HSHoạt động 1: Tìm hiểu về phương pháp nghiên cứu di truyền học của MenđenCH1:...