Trường: Trung học phổ thông……………….Tổ bộ môn:…………………………………..Người soạn:Lò Thanh Mùi – K58ENgày soạn:…………………………………..Bài 4: ĐỘT BIẾN GENI - Mục tiêuHọc xong bài 4, HS phải:Về kiến thứcPhân biệt được khái niệm đột biến gen và thể đột biếnPhân biệt được các dạng đột biếnNêu được nguyên nhân, cơ chế phát sinh đột biếnNêu được hậu quả, ý nghĩa của đột biến genVề kĩ năngPhát triển tư duy phân tích logic và khả năng khái quát hoáRèn kĩ năng làm việc độc lập với SGKVề thái độNâng cao nhận thức đúng đắn và khoa học về gen và mã di truyềnHình thành thái độ yêu thích khoa học, tìm tòi, nghiên cứu.II - Vị trí - Mối liên quan với các bài trong chương IKiến thức đã được học:Qua 3 bài:Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA DNABài 2: PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃBài 3: ĐIỀU HOÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GENHS đã có được những kiến...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Bài 4 Đột biến gen 12NCTrường: Trung học phổ thông……………….Tổ bộ môn:…………………………………..Người soạn:Lò Thanh Mùi – K58ENgày soạn:…………………………………..Bài 4: ĐỘT BIẾN GENI - Mục tiêuHọc xong bài 4, HS phải:Về kiến thứcPhân biệt được khái niệm đột biến gen và thể đột biếnPhân biệt đượcdoc Đăng bởi dotuanson111
5 stars -
467664 reviews
Thông tin tài liệu
8 trang
Đăng bởi: dotuanson111 -
02/09/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
02/09/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Bài 4 Đột biến gen 12NC