Ngày dạyLớpSĩ sốTên HS vắngB140B240B737Tiết 23 ỨNG ĐỘNGI. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Nêu được khái niệm về ứng động. - Phân biệt được ứng động và hướng động.- Phân biệt được bản chất của ứng động không sinh trưởng và ứng động sinh trưởng.2. Kĩ năng- Quan sát, phân tích, so sánh và liên hệ thực tế.3. Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường sống ổn định, tránh những tác động mạnh gây ra những thay đổi lớn trong môi trường. II. CHUẨN BỊGV: Tranh hình 24.1 đến 24.5 SGK- Phiếu học tập: "Phân biệt ứng động sinh trưởng và ứng động không sinh trưởng"Các kiểu ứng độngKhái niệmCác dạngCơ chếVí dụỨng động sinh trưởngƯng động không sinh trưởngIII. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG1. Kiểm tra bài cũ - Hãy kể những tác nhân gây ra hướng hoá ở thực vật? Giải thích?2. Bài mớiHoạt động của GV và HSNội dung* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái...