KẾ HOẠCH CÁ NHÂN CHUYÊN MÔNA. PHẦN CHUNG.I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.1. Thuận lợi.- Đại đa số học sinh trong các lớp đã xác định được thái độ đúng đắn đối với môn học và không ngừng cố gắng để tiếp thu tri thức, vận dụng vào thực tiễn một cách sáng tạo khoa học nhằm rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo.- Việc tin học hóa ở địa phương đang từng bước được thực hiện và phát triển. Từ đó tạo điều kiện cho học sinh làm quen và quan sát được thuận lợi dễ dàng những kiến thức kỹ năng đã học được trong nhà trường.2. Khó khăn.- Trang thiết bị thực hành, đồ dùng trực quan cho môn học nhà trường chưa trang bị đủ, do đó để học sinh rèn luyện kỹ năng chủ yếu vẫn là quan sát, học hỏi từ bên ngoài.- Nhà trường lại ở xa trung tâm nên việc tự chuẩn bị gặp...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Ke hoachKẾ HOẠCH CÁ NHÂN CHUYÊN MÔNA. PHẦN CHUNG.I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.1. Thuận lợi.- Đại đa số học sinh trong các lớp đã xác định được thái độ đúng đắn đối với môn học và không ngừng cố gắng để tiếp thu tri thức, vận dụng vào thực tiễn một cách sáng tạozip Đăng bởi ccy886688
5 stars -
467022 reviews
Thông tin tài liệu
9 trang
Đăng bởi: ccy886688 -
11/01/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
11/01/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Ke hoach