A - CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬTBài 31. TẬP TÍNH (tiếp theo)-------- o0o --------Mục tiêu:Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:Trình bày được một số hình thức học tập chính ở động vật.Nêu được một số tập tính phổ biến ở động vật qua các ví dụ liên quan đến tập tính đó:Tập tính kiếm ăn – săn mồi.Tập tính sinh sản (khoe mẽ, làm tình, xây tổ, ấp trứng, chăm sóc, bảo vệ con, …).Tập tính bảo vệ vùng lãnh thổ vì thức ăn, vì “bạn tình”, …Tập tính di cư.Nội dung trọng tâm: Một số tập tính phổ biến:Tập tính kiếm ăn – săn mồi.Tập tính sinh sản.Tập tính bảo vệ vùng lãnh thổ.Tập tính di cư.Chuẩn bịPhương pháp:Phương pháp chính: hỏi - đáp, thảo luận nhóm, thuyết trình.Phương pháp xen kẽ: giảng giải.Phương tiện dạy học:Hình 31.1 và 31.2/trang 119, hình 31.3 – 31.4 – 31.5/trang 120, hình 31.6/trang 121 – sách giáo khoa.Một...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Bai31 tap tinh tt1 ncA - CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬTBài 31. TẬP TÍNH (tiếp theo)-------- o0o --------Mục tiêu:Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:Trình bày được một số hình thức học tập chính ở động vật.Nêu được một số tập tính phổ biến ở động vật qua các ví dụ liên quandoc Đăng bởi daohung161280
5 stars -
466485 reviews
Thông tin tài liệu
4 trang
Đăng bởi: daohung161280 -
26/01/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
26/01/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Bai31 tap tinh tt1 nc