GIÁO ÁN MINH HOẠTiết 13, 14. Văn bản: LAO HACI. Mục tiêu. Học sinh nắm được:1. :- Hiểu được tình cảnh khốn khổ đáng thương và nhân cách cao cả của lão Hạc. - Bước đầu hiểu được nghệ thuật viêt truyện ngắn đặc sắc của tác giả : Khắc hoạ nhân vật với chiều sâu tâm lí, cách kể chuyện tự nhiên, đan xen nhiều giọng điệu, sự kết hợp hài hoà giữa tự sự, trữ tình và triết lí . - Thấy được tấm lòng nhân ái sõu Nam Cao. 2. Kĩ năng- Tích hợp với văn tự sự , yếu tố miêu tả, biểu cảm, từ tượng hình, tượng thanh với hình ảnh người nông dân TCMT8- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm văn tự sự.- Rèn kĩ năng cảm nhận tác phẩm tự sự.- Rèn kĩ năng phân tích nhân vật, đặc biệt là tâm trạng nhân vật trong văn tự sự; phân tích lời văn...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Thiết kế g a ngữ văn p iiiGIÁO ÁN MINH HOẠTiết 13, 14. Văn bản: LAO HACI. Mục tiêu. Học sinh nắm được:1. :- Hiểu được tình cảnh khốn khổ đáng thương và nhân cách cao cả của lão Hạc. - Bước đầu hiểu được nghệ thuật viêt truyện ngắn đặc sắc của tác giả : Khắc hoạ nhân vật vớidoc Đăng bởi rudo_jojoboo
5 stars -
456829 reviews
Thông tin tài liệu
17 trang
Đăng bởi: rudo_jojoboo -
23/09/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
23/09/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Thiết kế g a ngữ văn p iii