Ngày soạn: dạy: chủ đề 1Câu rút gọnYêu cầu:Giúp HS củng cố lại hệ thống câu: Câu rút gọn, câu đặc biệt. Biết phân biệt 2 câu trênRèn kĩ năng xác định câu cho HSôn tậpLý thuyếtCâu rút gọn? Thế nào là câu rút gọn?Là câu có thể lược bỏ số thành phần của câu.? Rút gọn câu nhằm mục đích gì?Làm câu gọn hơn thông tin nhanh, tránh lập luận, vừa tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện ở câu trước.Ngụ ý hành động...? Lấy ví dụHọc ăn, học nói, học gói học mở? Khi rút gọn câu còn lưu ý điều gì?Câu đặc biệt? Dùng câu đặc biệt để làm gì?? Lấy ví dụ?Mùa xuân ơi ! mùa xuân đẹp thếThêm TN cho câu? Thêm TN cho câu có ý nghĩa gì?? Về hình thức thêm TN cho câu vị trí như thế nào?? Đặt câu có TN?? Thêm TN cho câu có tác dụng gì?II. Luyện...