TỪ ẤY TỐ HỮUMục tiêu bài học: SGKNội dung và phương pháp dạy học:Phương phápNội dunghs đọc diễn cảm bài thơ.hs giới thiệu một vài nét về tg.hs giới thiệu xuất xứ tp.ý nghĩa nhan đề của bài thơ?5. khổ 1: nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả niềm vui sướng, say mê khi gặp lí tưởng CM?- Nhà thơ dùng hàng loạt biện pháp tu từ để nói lên những rung động mãnh liệt khi đón nhận ánh sáng chân lí.Từ “bừng” (ánh sáng phát ra đột ngột): Vừa diễn tả sức mạnh của lí tưởng xua tan màn sương mù của ý thức tiểu tư sản; vừa diễn tả sự bừng tỉnh của nhận thức, giác ngộ về chân lí lớn, lẽ sống lớn.Từ “chói”(ánh sáng có sức xuyên mạnh): Góp phần thể hiện sức mạnh chinh phục của lí tưởng, nhanh chóng chiếm lĩnh mọi trái tim, tâm hồn.Từ “đậm” và...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Giáo án 12 mớiTỪ ẤY TỐ HỮUMục tiêu bài học: SGKNội dung và phương pháp dạy học:Phương phápNội dunghs đọc diễn cảm bài thơ.hs giới thiệu một vài nét về tg.hs giới thiệu xuất xứ tp.ý nghĩa nhan đề của bài thơ?5. khổ 1: nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nào đểdoc Đăng bởi hungdr66
5 stars -
455193 reviews
Thông tin tài liệu
3 trang
Đăng bởi: hungdr66 -
27/03/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
27/03/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Giáo án 12 mới