Chuyên đề:TRONG SÁCH GIÁO KHOA 9A. LÝ THUYẾTI. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC1. Khái niệm đọc hiểu văn bản văn học1.1 Đọc Năng lực đọc là năng lực quan trọng bởi đọc là con đường tiếp thu thông tin. Khái niệm đọc văn bản có thể xác định với 6 nội dung sau:Đọc là tâm lí nhằm giải mã văn bản: chuyển văn bản kí hiệu văn tự thành văn bản ngôn ngữ và giải mã để tìm nghĩa.Đọc là hoạt động tìm nghĩa: ý nghĩa không hiển thị nên phải bằng cảm thụ và tư duy để kiến tạo ý nghĩa.Đọc là hoạt động mang tính cá thể hóa cao độ, gắn với trình độ, cá tính, trí tuệ của người đọc. Đọc hiểu là tự hiểu.Sự kiến tạo ý nghĩa xác định đọc là hoạt động sáng tạo.Tìm nghĩa là quá trình đối thoại với tác giả và cộng đồng. Đây chính là tính hợp tác của...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Bồi dưỡng chuyên đề gvChuyên đề:TRONG SÁCH GIÁO KHOA 9A. LÝ THUYẾTI. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC1. Khái niệm đọc hiểu văn bản văn học1.1 Đọc Năng lực đọc là năng lực quan trọng bởi đọc là con đường tiếp thu thông tin. Khái niệm đọc văn bản có thể xác định với 6 nội dungdoc Đăng bởi ceounitrans
5 stars -
454244 reviews
Thông tin tài liệu
10 trang
Đăng bởi: ceounitrans -
11/09/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
11/09/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Bồi dưỡng chuyên đề gv