Tuần: 14 Ngày soạn: 21/11/2009 Tiết: 66-67 Ngày dạy: 24/11/2009LẶNG LẼ SA PA( Trích)Nguyễn Thành LongA. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- Cảm nhận được vẻ đẹp của các nhân vật trong truyện, chủ yếu là nhân vật anh thanh niên trong công việc thầm lặng. Trong cách sống và những suy nghĩ, tình cảm, trong quan hệ với mọi người.- Phát hiện đúng và hiểu được chủ đề của truyện, từ đó hiểu được niềm hạnh phúc của con người trong lao động .- Rèn luyện kĩ năng cảm và phân tích các yếu tố của tác phẩm truyện miêu tả nhân vật, những bức tranh thiên nhiên.B. Chuẩn bị:- Tư liệu: SGK, SGV, bài soạn của học sinh và giáo viên.- Phương pháp và phương tiện: Hoạt động nhóm, thuyết trình, vấn đáp, tranh minh hoạ.C. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Kiểm tra bài cũ: 5’? Phân tích diễn biến...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tuần 14 4 cộtTuần: 14 Ngày soạn: 21/11/2009 Tiết: 66-67 Ngày dạy: 24/11/2009LẶNG LẼ SA PA( Trích)Nguyễn Thành LongA. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- Cảm nhận được vẻ đẹp của các nhân vật trong truyện, chủ yếu là nhân vật anh thanh niên trong công việc thầmdoc Đăng bởi phanhoangdl
5 stars -
445124 reviews
Thông tin tài liệu
11 trang
Đăng bởi: phanhoangdl -
13/08/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
13/08/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tuần 14 4 cột