II/ Nội dung đề tàiTên đề tài: “ Một vài kinh nghiệm kích thích hứng thú học tập của học sinh trong giờ học Tiếng việt”.- Lý do chọn đề tài: Phân môn Tiếng việt nằm trong chương trình tích hợp cùng với văn học và Tập làm văn dưới tên là môn ngữ văn hướng tới mục đích chung, nhằm hình thành nên những con người có bản lĩnh, có tư duy sáng tạo, có năng lực thực hành và có năng lực sử dụng Tiếng việt như 1 công cụ để tư duy, giao tiếp. Nhưng 1 thực tế đang diễn ra phổ biến trong các giờ học Ngữ văn nói chung và phân môn Tiếng việt nói riêng là học sinh chỉ thụ động người nghe, rồi chép những gì cô giáo ghi trên bảng, mà các em chưa có thói quen chủ động tìm hiểu, khám phá bài học và đáng buồn hơn nữa là các...