Tiết 136-137 VĂN HỌC A. MTCĐ: Giúp HS :- Qua cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật Nhĩ trong truyện cảm nhận được ý nghĩa triết lí mang tính trải nghiệm về cuộc đời con người, biết nhận ra những vẻ đẹp bình dị và quý giátrong những gì gần gũi của quê hương, gia đình.- Thấy và phân tích được các đặc sắc của truyện.- Rèn luyện kĩ năng phân tích tác phẩm truyện.B. CHUẨN BỊ: + GV: Nắm vb , “Những điều cần lưu ý”(SGV)+ HS: Tìm hiểu văn bản, soạn bài. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:Hoạt động 1: Khởi động (5 phút)Ổn định lớp- Bài cũ : - Bài mới : Hoạt động 2: Đọc – hiểu văn bản (70 phút)Hoạt động của gv và hsNội dung ghi bảng * HS đọc chú thích(SGK) +Tóm lược những nét chính về tác giả? Là hiện tượng nổi bật trong văn học Việt Nam vào những năm 80...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
NV9 tuan 29Tiết 136-137 VĂN HỌC A. MTCĐ: Giúp HS :- Qua cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật Nhĩ trong truyện cảm nhận được ý nghĩa triết lí mang tính trải nghiệm về cuộc đời con người, biết nhận ra những vẻ đẹp bình dị và quý giátrong những gì gần gũi của quêzip Đăng bởi mrphunh
5 stars -
443263 reviews
Thông tin tài liệu
3 trang
Đăng bởi: mrphunh -
08/12/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
08/12/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: NV9 tuan 29