Tiết 106-107 VĂN HỌC A. MTCĐ: Giúp HS:- Hiểu được tác giả bài nghị luận văn chương đã dùng biện pháp so sánh hình tượng con cừu và chó sói trong thơ ngụ ngôn của La-phông-ten với những dòng viết về hai con vật ấy của nhà khoa học Buy-phông, nhằm làm nổi bật đặc trưng của sáng tác nghệ thuật.- Nắm được nghệ thuật lập luận của bài nghị luận văn chương.B. CHUẨN BỊ: + GV: Nắm vb , “Những điều cần lưu ý”(SGV)+ HS: Tìm hiểu văn bản, soạn bài. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:Hoạt động 1: Khởi động (10 phút)Ổn định lớp- Bài cũ + Mục đích chính của văn bản “Chuẩn bị …mới”:A- Để chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới, quan trọng nhất là sự chuan bị bản thân con người.B- Bối cảnh thế giới hiện nay đang đặt ra nhiệm vụ nặng nề cho đất nước.C- Những mặt mạnh, mặt yếu của con...