Tuần 19 Tiết 91,92:I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:- Giúp học sinh hiểu được sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách.- Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài nghị luận sâu sắc, sinh động, giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm.II.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:1/Ổn định lớp:2/Kiểm tra bài cũ: 3/Tiến trình hoạt động:Hoạt động của GVGhi bảng Hoạt động 1:- Cho học sinh đọc và tìm hiểu phần chú thích của SGK.- Giáo viên đọc mẫu văn bản(gọi học sinh đọc lại, chú ý hướng dẫn và rèn cách đọc văn bản nghị luận.-Hãy xác định bố cục văn bản. Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu nội dung.? Qua lời bàn của tác giả em thấy việc đọc sách có ý nghĩa gì?Sách đã ghi chép, cô đúc và lưu truyền mọi tri thức, mọi thành tượng mà loài người tìm tòi, tích luỹ được...