Tuần 20TIẾT 100 CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNGI. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS: Biết cách làm bài nghị luận về một sự việc hiện tượng trong đời sống.II. Tiến trình lên lớp:Oån định:KTBC:Thế nào là nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống.Bài mới:Hoạt động của thầyHoạt động của tròNội dungHoạt động 1Gọi h/s đọc các đề bài trong sách giáo khoa (trang 22)Gv nêu yêu cầu chung của bài:Phân tích đề, tìm ra yêu cầu cần nghị luận, vấn đề nghị luận.?Đề 1 nêu lên vấn đề gì, yêu cầu đối với người viết là gì??Đề 2 yêu cầu người viết phải trình bày vấn đề gì?Vấn đề đó có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội??Đề 3 nêu vấn đề gì?Vấn đế đó liên quan đến đối tượng nào là chủ yếu?Thử nêu ý kiến của mình về vấn đề đó.?Đề 4 có gì...