Ngày soạn: 10/11/2011Tiết 70: NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN TỰ SỰ (Tự học có dướng dẫn)A. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Vai trò của người kể chuyện trong văn bản tự sự.- Những hình thức kể chuyện trong tác phẩm tự sự.- Đặc điểm của mỗi hình thức người kể chuyện trong tác phẩm tự sự.2. Kĩ năng: - Nhận diện người kể chuyện trong tác phẩm văn học.- Vận dụng hiểu biết về người kể chuyện để đọc – hiểu văn bản tự sự hiệu quả.B. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: Bảng phụ2. Học sinh: Đọc lại đoạn trích từ truyện “Lặng lẽ SaPa” tìm hiểu về ngôi kể.C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định:2. Kiểm tra bài cũ, soạn bài mới: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.3. Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒKIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN ĐẠTHoạt động 1+ Ở lớp 8 các em học văn bản “Tôi đi học” Văn bản này được kể...