Ngày soạn:……………..Ngày dạy:.....Tiết 114 Bài 20 + 21.CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ (Luyện tập)I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠTGiúp học sinh biết làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí.II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án. Học sinh: Đọc, trả lời câu hỏi theo SGK.III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:ổn định tổ chức.Kiểm tra bài cũ: ? Yêu cầu về nội dung và hình thức của bài nghị luận về... tư tưởng, đạo lí? 3. Bài mớiHoạt động 1: Gv giới thiệu bài.Hoạt động của GV v à HSNội dung cần đạtHĐ2: Hd cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí. + Bước 1: Tìm hiểu đề, tìm ý. (GV lưu ý HS ý nghĩa 2 chữ "suy nghĩ" (đánh giá ý nghĩa) của đạo lí "Uống nước nhớ nguồn").Hướng dẫn HS tìm ý theo gợi ý ở SGK.(Giải thích nghĩa đen,...