PHÒNG GD&ĐT ĐẠ TẺH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS AN NHƠN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. ---------------------------------------------- ---------------------------------------------------------Số / KH-TrH An Nhơn, ngày 15 tháng 3 năm 2009 KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCTRƯỜNG THCS AN NHƠN 1 . Mục đích, phạm vi tự đánh giá: Mục đích: nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, để giải trình với các cơ quan chức năng, xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của trường-Xác định mức độ mục tiêu giáo dục trong từng giai đoạn của nhà trường. Nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường. Để cơ quan chức năng có căn cứ đánh giá và công nhận trường phổ thông đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.Phạm vi đánh giá: Bao quát toàn bộ các hoạt động giáo dục trong cấp THCS của Trường THCS An Nhơn theo từng tiêu...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
KH đánh giá THCSPHÒNG GD&ĐT ĐẠ TẺH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS AN NHƠN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. ---------------------------------------------- ---------------------------------------------------------Số / KH-TrH An Nhơn, ngày 15 tháng 3 nămdoc Đăng bởi du_don_2
5 stars -
441793 reviews
Thông tin tài liệu
5 trang
Đăng bởi: du_don_2 -
26/09/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
26/09/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: KH đánh giá THCS