Ngày soạn: 24/03/2010Lớp 8a Tiết(TKB) :4 Ngày dạy: 27/03/2010 Sĩ số: Vắng:Tiết 112 Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luậnI.Mục tiêu cần đạt:1.Kiến thức: -Củng cố chắc chắn hơn những hiểu biết về yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận mà các em đã học ở tiết tập làm văn trước.-Vận dụng những hiểu biết đó để tập đưa yếu tố biểu cảm vào một câu, một đoạn, một bài văn nghị luận có đề tài gần gũi,quen thuộc .2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng vận dụng lý thuyết vào thực hành.3.Thái độ: có ý thức đưa yếu tố biểu cảm vào bài viết của mình .Tham gia giờ luyện tập có ý thức.II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:1.Chuẩn bị của thầy:SGK, SGV, Tài liệu tham khảo, giáo án.*Phương pháp: Phân tích,vấn đáp,phát hiện2.Chuẩn bị của trò: SGk, vở ghi, phiếu học tập. III.Tiến trình tổ chức các hoạt động:1. định tổ chức.2.Kiểm...