Tuần 11Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 50.Nghị luận trong văn bản tự sựA. Mục tiêu cần đạt. Qua bài học, học sinh:* Hiểu thế nào là nghị luận trong văn bản tự sự: vai trò, ý nghĩa của yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự.* Luyện tập, nhận diện các yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự và viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận* Có ý thức tích cực luyện tậpB. Chuẩn bị 1.Giáo viên- Tích hợp với văn bản “Lão Hạc”.- B.phụ.2.Học sinh- Ôn lại văn tự sự và văn nghị luậnC.Tổ chức các h.động dạy học. * định tổ chức * Kiểm tra sự c.bị của HS ? Thế nào là văn nghị luận * Tổ chức d.học bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HSI. Tìm hiểu yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự*Sử dụng b.phụ,phiếu học tập,chia lớp thành 2 nhóm thảo...