Tiết: 77 CỐ HƯƠNG(tiếp theo)Ngày soạn: Ngày dạy:A. MỤC TIÊU: (Giống tiết 76)-Giúp hs tìm hiểu kĩ về nhân vật Tấn -Rèn luyện kĩ năng phân tích nhân vật-Giáo dục hs tình yêu quê hương ,đất nướcB. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, phân tích, bình giảng, thảo luận.C. CHUẨN BỊ: (Giống tiết 76)D. TIẾN TRÌNH:I. Ổn định: (1’)II. Bài cũ: (3’) ? Tóm tắt truyện “Cố hương”?III. Bài mới: 1.Đặt vấnđề: (1’) GV nêu yêu cầu của tiết học. 2.Triểnkhai:Hoạt động của GV và HSNội dung kiến thứcHoạt động 1: (35’) Hướng dẫn HS tìm hiểu văn bản (tiếp theo).* GV cho HS đọc lại từđầuđến“làm ăn, sinh sống”.? Hình ảnh làng quê trong con mắt “tôi” khi trở về làng được miêu tả như thế nào?? Không gian, đất trời trong buổi về quê của “tôi” như thế nào?? Trước khung cảng ấy, tâm trạng “tôi” ra sao?? Theo em, những phương thức biểu đạy nào được sử dụng ở...