soạn : 14/3/2011 Giáo viên : Hoàng Văn Cường dạy : 16/3/ 2011 Đơn vị : TTHCSLong Bình : 6a5 Bài 26- 27: Tiết 110: Câu trần thuật đơnI/ Mục tiêu :Giúp học sinh 1, thức - Đặc điểm ngữ pháp của câu trần thuật đơn- Tác dụng của câu trần thuật đơn2, năng - Nhận diện được câu trần thuật đơn trong văn bản và xác định được chức năng của câu trần thuật đơn- Sử dung câu trần thuật đơn trong nói và viết 3,Giáo : Tính tương thân tương ái .II/ Chuẩn bị: - GV : Máy , - HS: Chuẩn bị bài ở nhà . III/ Hoạt động dạy học:1. định :2. Kiểm tra bài cũ.- phần chính của câu? Cho ví dụ minh họa.3. Bài mới : Câu trong việt được phân chia rất phức tạp : theo mục đích nói để làm gì ? Hoặc được chia ra theo cấu tạo ngữ pháp là loại...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Câu trần thuật đơnsoạn : 14/3/2011 Giáo viên : Hoàng Văn Cường dạy : 16/3/ 2011 Đơn vị : TTHCSLong Bình : 6a5 Bài 26- 27: Tiết 110: Câu trần thuật đơnI/ Mục tiêu :Giúp học sinh 1, thức - Đặc điểm ngữ pháp của câu trần thuật đơn- Tác dụng của câu trần thuật đơn2, năngzip Đăng bởi claudionguyen
5 stars -
438456 reviews
Thông tin tài liệu
3 trang
Đăng bởi: claudionguyen -
02/11/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
02/11/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Câu trần thuật đơn