CÁCH TỔ CHỨC CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG ĐỂ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓIMỤC TIÊU CỦA CHU KÌ III BDTXCHO GIÁO VIÊN NGỮ VĂN THCS 1. Nâng cao nhận thức về mục tiêu của chương trình, nội dung SGK và phương pháp dạy - học Ngữ văn THCS.2. Vận dụng hiểu biết vào việc đổi mới quá trình dạy - học Ngữ văn THCS.MỤC TIÊU CỦA BÀI 121. Nhận thức được yêu cầu của chương trình và SGK Ngữ văn THCS về việc hình thành và phát triển kĩ năng nói để học sinh - biết diễn đạt nhận thức, tình cảm của mình - biết trình bày một nội dung theo đề cương đã chuẩn bị.2. Vận dụng phương pháp dạy - học phù hợp để hình thành và phát triển kĩ năng nói cho học sinh.NỘI DUNG1. Tri thức - Hoạt động nói (trang 103) + Khái niệm hành động nói (Hành động ngôn từ - Speech acts)...
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Boi duong thuong xuyenCÁCH TỔ CHỨC CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG ĐỂ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓIMỤC TIÊU CỦA CHU KÌ III BDTXCHO GIÁO VIÊN NGỮ VĂN THCS 1. Nâng cao nhận thức về mục tiêu của chương trình, nội dung SGK và phương pháp dạy - học Ngữ văn THCS.2. Vận dụng hiểu biết vào việczip Đăng bởi trantuan1139
5 stars -
438197 reviews
Thông tin tài liệu
0 trang
Đăng bởi: trantuan1139 -
15/01/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
15/01/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Boi duong thuong xuyen