Tuần 14NS: 10/11/2010ND: 9A 9B 9CTiết 66LẶNG LẼ SA PAA.Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức: Giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của các nhận vật trong truyện, chủ yếu là anh thanh niên trong công việc thầm lặng, trong cách sống, những suy nghĩ và tình cảm của mọi người2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng phân tích nhân vật và tình huống truyện, rút ra chủ đề của truyện.3. Thái độ: ình yêu thiên nhiên, xác định ý thức trách nhiệm về nhiệm vụ học tập và rèn luyện của mình. Tích hợp với giáo dục môi trườngB – Kĩ năng sống được giáo dục- Kĩ năng tự nhận thức về tình cảm của mình với công việc lao động- Kĩ năng tư duy sáng tạo: về vẻ đẹp nhân vật anh thanh niên.- Kĩ năng tư duy phê phán: đánh giá về công việc thầm lặng của anh thanh niênC- Phương pháp/Kỹ thuật dạy học – Phương...