Bài 1 : Kết quả cần đạt.Giúp học sinh hiểu đợc tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật “tôi” trong buổi tựu trờng đầu tiên qua ngòi bút trữ tình của Thanh Tịnh.Phân biệt đợc các cấp độ khái quát khác nhau của nghĩa từ ngữ .Bớc đầu biết cách viết một văn bản bảo đảm tính thống nhất về chủ đề. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 1: Văn bản: Tôi đi học. (Thanh Tịnh) A.Phần chuẩn bị: I Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh cảm nhận đợc từ văn bản Tôi đi học :Kiến thức:Những cảm xúc chân thật , trong sáng của tuổi thơ ngày cắp sách tới trờng . Đó là những.Kỷ niệm đợc nhớ mãi trong cuộc đời mỗi con ngời.Hiểu đợc tình cảm tha thiết của tác giả với tuổi thơ, với bạn bè và mái trờng thân yêu.Kỹ năng:Rèn cho học sinh kỹ năng đọc , sử dụng tốt...