Ngày soạn:27.3.2012Ngày dạy:2.4.2012Tuần 30 -Tiết 116 Tập làm văn tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận A. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu sâu hơn về văn NL, thấy được TS và MT là những yếu tố rất cần thiết trong văn NL.- Nắm được cách thức cơ bản khi đưa các yếu tố TS và MT vào bài văn NL.2. Kĩ năng: Vận dụng các yếu tố TS và MT vào đoạn văn NL.3. Thái độ : Giáo dục HS nhận thức và vận dụng NL trong cuộc sống.B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Soạn giáo án. 2. Học sinh: Đọc và soạn bài trước ở nhà.C. Phương pháp: Nêu vấn đề, thuyết trình,vấn đáp,thảo luận,thực hành...D. Tiến trình hoạt động.1.định tổ chức lớp2. Kiểm tra bài cũ ? Nêu vai trò của yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận? Yếu tố biểu cảm trong văn biểu cảm...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tuan 30 2011 2012 Chuan kien thuc ki nangNgày soạn:27.3.2012Ngày dạy:2.4.2012Tuần 30 -Tiết 116 Tập làm văn tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận A. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu sâu hơn về văn NL, thấy được TS và MT là những yếu tố rất cần thiết trong văn NL.-docx Đăng bởi phuongpn
5 stars -
436920 reviews
Thông tin tài liệu
11 trang
Đăng bởi: phuongpn -
25/10/2026
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
25/10/2026
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tuan 30 2011 2012 Chuan kien thuc ki nang