Trường THCS Bù Gia Mập Tổ Xã Hội Giáo Án Ngữ Văn 8*************************************************************************************Tuần 29 Ngày soạn: /03/2012 Tiết 109,100 Ngày dạy: /03/ 2012 Văn bản Đi bộ ngao du (Trích: Ê-Min hay Về giáo dục) - J. Ru-Xô- I . MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT : - Hiểu được quan điểm đi bộ ngao du của tác giả . - Thấy nghệ thuật lập luận mang đậm sắc thái cá nhân của nhà văn Pháp Ru-xô . II . TRỌNG TÂM KIẾN THỨC , KĨ NĂNG :1.Kiến thức :-Mục đích, ý nghĩa của việc đi bộ theo quan điểm của tác giả .-Cách lập luận chặt chẽ, sinh động, tự nhiên của nhà văn .-Lối viết nhẹ nhàng có sức thuyết phục khi bàn về lợi ích, hứng thú của việc đi bộ ngao du.2.Kĩ năng :-Đọc – hiểu văn bản nghị luận của nước ngoài .-Tìm hiểu, phân tích các luận điểm, luận cứ, cách trình bày vấn đề trong...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tuan 29 chuan ktknTrường THCS Bù Gia Mập Tổ Xã Hội Giáo Án Ngữ Văn 8*************************************************************************************Tuần 29 Ngày soạn: /03/2012 Tiết 109,100 Ngày dạy: /03/ 2012 Văn bản Đi bộ ngao du (Trích: Ê-Min hay Về giáo dục)doc Đăng bởi nhatky7892000
5 stars -
436912 reviews
Thông tin tài liệu
6 trang
Đăng bởi: nhatky7892000 -
09/06/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
09/06/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tuan 29 chuan ktkn