I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức:-Bố cục của văn bản, tác dụng của việc xây doing bố cục.2.Kĩ năng:-Sắp xếp các đoạn văn trong bài theo bố một bố cục nhất định.-Vậïn dụng kiến thức về bố cục trong việc đọc –hiểu văn bản.II. CHUẨN BỊ :- GV : giáo án, bảng phụ, sơ đồ bố cục văn bản.- HS : đọc – tìm hiểu bố cục, chuẩn bị bài tập SGK.III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động trò Hoạt đông 1: Khởi động:1-Ổn định :2-Kiểm tra bài cũ :3-Giới thiệu bài mới :* Kiểm tra sĩ số lớp * GV gọi 1 HS lên trả lời.H : Chủ đề của văn bản là gì ?* Để xác định được chủ đề thì căn cứ vào : a. nhan đề – đề mục b. quan hệ nội dung – từ ngữ c. a, c đúng d. a, b saiHãy...