Ngày soạn: 18/ 02/ 2011Ngày giảng: 22 / 02/ 2011Bài 21Tiết 92: câu trần thuậtI. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- Đặc điểm hình thức của câu trần thuật- Chức năng của câu trần thuật.2. Kĩ năng- Nhận biết câu trần thuật trong các văn bản.- sử dụng câu trần thuật phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp.3.Thái độ Có ý thức vận dụng câu trần thuật vào trong quá trình tạo lập văn bản và trong giao tiếp.II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài1. Kĩ năng giao tiếp2. Kĩ năng ra quyết định3. Kĩ năng tự xác định giá trị4. Kĩ năng hợp tác5. Kĩ năng lắng nghe tích cựcIII. Chuẩn bị1. Giáo viên: Bảng phụ2. Học sinh: đọc và trả lời các câu hỏi trong sgkIV. Phương pháp/ Kĩ thuật dạy họcThông báo, phân tích ngôn ngữ, nêu vấn đề( động não, đặt câu hỏi); thảo luận( chia nhóm, giao nhiệm vụ)V. Các...