Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 86Tiếng việt CÂU CẢM THÁNA.PHẦN CHUẨN BỊI. Mục tiêu: 1, Kiến thức, kĩ năng, tư duy: Giúp HS- Hiểu rõ đặc điểm hình thức của câu cảm thán. Phân biệt câu này với các loại câu khác.- Nắm vững chức năng câu cảm thán. Biết sử dụng câu cảm thán thích hợp với t/huống giao tiếp.- Rèn kĩ năng nhận biết và sử dụng câu cảm thám trong nói, viết.2, Giáo dục HS ý thức dùng đúng câu cảm thán trong nói, viết.II. Chuẩn bị.1, Thầy: Nghiên cứu soạn giảng + bảng phụ2, Trò: Chuẩn bị theo câu hỏi sgkB. PHẦN TRÊN LỚPI. Kiểm tra bài cũ ( 5’)1, Câu hỏi: Đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến? Btập 5( sgkT33)2, Trả lời:- Câu cầu khiến có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ…đi, thôi, nào…hay ngữ điệu cầu khiến; dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị khuyên bảo…-...