Đổi mới phương pháp soạn bài môn Ngữ văn Trung học cơ sởA-Đặt vấn đề: Trong vài năm gần đây chất lượng học bộ môn văn của học sinh có nhiều giảm sút. Có nhiều bài văn của các em khiến cho Thầy Cô giáo dở khóc dở cười vì những sai sót quá cơ bản như sai chính tả sai kiến thức, suy diễn theo cảm tính, viết mà không hiểu những gì mình đã viết... Điều đó đã phần nào phản ánh thực trạng dạy - học Văn trong trường phổ thông đang ở mức đáng báo động đòi hỏi các nhà quản lý giáo dục cần đưa ra những giải pháp thích hợp để đổi mới quy trình dạy và học môn Văn hiện nay. Sở dĩ chất lượng học văn của học sinh kém như vậy là do các nguyên nhân chủ yếu sau: Giáo viên mặc dầu đã có ý thức đổi mới phương pháp dạy...