Ngày soạn : 16/3/2011Ngày dạy : 18/3/2011Tiết 112 LUYỆN TẬP ĐUA YẾU TỐ BIỂU CẢM VÀO VĂN NGHỊ LUẬNA. Mức độ cần đạt Củng cố kiến thức và nâng cao kĩ năng vận dụng đưa yếu tố biểu cảm vào trong văn nghị luậnB. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ1.Kiến thức: - Hệ thống kiến thức về văn nghị luận- Cách đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận2. Kĩ năng: Xác định cảm xúc và biết cách diễn đạt cảm xúc đó trong bài văn nghị luận3. Thái độ Có ý thức tự giác và nghiêm túc khi làm bài.C. Phương pháp: D. Tiến trình bài dạy :1. Ổn định : 8a1 .....2. Bài cũ :Chữa bài tập.8a1 ……………………………………………………………………………………………………….3. Bài mới: Để đưa được yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận cho bài văn sinh động hơn, hay hơn, hôm nay cô trò ta cùng đi tìm hiểu cách đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận HOẠT...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Kimcuc tiet112Ngày soạn : 16/3/2011Ngày dạy : 18/3/2011Tiết 112 LUYỆN TẬP ĐUA YẾU TỐ BIỂU CẢM VÀO VĂN NGHỊ LUẬNA. Mức độ cần đạt Củng cố kiến thức và nâng cao kĩ năng vận dụng đưa yếu tố biểu cảm vào trong văn nghị luậnB. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, tháidoc Đăng bởi nguyenminh0607
5 stars -
435445 reviews
Thông tin tài liệu
2 trang
Đăng bởi: nguyenminh0607 -
06/09/2026
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
06/09/2026
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Kimcuc tiet112