Ngày dạy: 14 tháng 01 năm 2009 Tiết 75Câu nghi vấn A. mục tiêu cần đạt. Giúp học sinh: - Hiểu rõ đặc điểm hình thức của câu nghi vấn. Phân biệt câu nghi vấn với các kiểu câu khác. - Nắm vững chức năng của câu nghi vấn: Dùng để hỏi.- Có ý thức sử dụng đúng câu nghi vấn trong khi nói và viết.B . chuẩn bị của giáo viên và học sinh.1. Giáo viên: + SGK, SGV, Bảng phụ. + Một số đoạn văn có sử dụng câu nghi vấn.2. Học sinh: + Tìm hiểu về câu nghi vấn trong các bài học mà em biết. + Tìm hiểu nội dung bài học trong SGK.C . tổ chức các hoạt động dạy và học.C1. định tổ chức lớp. - GV kiểm tra sĩ số lớp và nêu yêu cầu của giờ học. C2. Kiểm tra bài cũ. ? Nêu công dụng của dấu chấm hỏi?C3. Tiến trình...