Ngày dạy:21/6/2010 Tiết1I. Mục tiêu:- Ôn tập lại các kiến thức về cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ, trưòng từ vựng.- Rèn kĩ năng cảm thụ văn học qua bài “Tôi đi học” của Thanh Tịnh.II. Chuẩn bị: Thầy: Các dạng bài tập Trò: Ôn tậpIII. Tiến trình dạy và học:1. Kiểm tra: sự chuẩn bị (5’)2. Ôn tậpHoạt động của thầy và tròTgNội dung*Hoạt động1: Bài tậpCH: Thế nào là từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa hẹp? CH: Các từ lúa, hoa, bà có nghĩa rộng đối với từ nào và có nghĩa hẹp đối với từ nào?CH: Thế nào là trường từ vựng? Cho các từ sau xếp chúng vào các trường từ vựng thích hợp? - nghĩ, nhìn, suy nghĩ, ngẫm, nghiền ngẫm, trông, thấy, túm, nắm, húc, đá, đạp, đi, chạy, đứng, ngồi, cúi,suy, phán đoán, phân tích, ngó, ngửi, xé, chặt, cắt đội, xéo, giẫm,...Đề: Phát biểu cảm nghĩ của em về...