`III. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:GD tình yêu thương con người, long yêu quê hương, người than và những sự vật gần gũi xung quanh ta.IV. Các hoạt động dạy và học:Ôn định tổ chức:7A1:……………………………7A2:…………………………7A3:…………………Kiểm tra bài cũ:5’? Đọc thuộc lòng và diễn cảm bài “ Cảnh khuya”, phiên âm và dịch thơ bài “ Rằm tháng giêng” – Hồ Chí minh.? Chỉ rõ và phân tích tác dụng nghệ thuật của ngữ “ chưa ngủ” – (Cảnh khuya) và từ “ xuân” ( Rằm tháng giêng).Bài mới:HĐ1: Giới thiệu bàiMục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng cho HS.Phương pháp: thuyết trìnhThời gian:2’ “Tiếng gà trưa” âm thanh mộc mạc, giản dị và quen thuộc của làng quê Việt Nam đã khơi gợi nguồn cảm hứng cho bao nhà thơ. Với Xuân Quỳnh “Tiếng gà trưa” đã gợi lại những kỷ niệm tuổi thơ êm đềm, tình bà cháu thắm thiết, tình cảm...