Tuần: Ngày soạn:Tiết: 119 Ngày dạy:DẤU CHẤM LỬNG VÀ DẤU CHẤM PHẨYI. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:- Hiểu công dụng của dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy.- Biết sử dụng đúng dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy để phục vụ yêu cầu biểu đạt.Lưu ý: Học sinh đã học về dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy ở Tiểu học.II.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:1. Kiến thức: - Công dụng của dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy trong văn bản.2. Kĩ năng:- Sử dụng dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy trong tạo lập văn bản.- Đặt câu có dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy.- GDKNS dùng đúng các dấu câu trong khi nói và viết.3. Thái độ: - Học sinh có ý thức dùng đúng các dấu câu trong khi nói và viết.III. CHUẨN BỊ. - GV: SGK, bài soạn, sách GV, bài tập bổ sung - HS:SGK, bài soạnIV. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN.1. Ổn định lớp. (1...