ÔN TậP Về DấU CÂU( DấU PHẩY)I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠTCủng cố kiến thức và cỏch sử dụng dấu phẩy đó được họcLưu ý: Học sinh đó học về dấu phẩy ở Tiểu học.II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1. Kiến thức- Phỏt hiện và chữa đỳng một số lỗi thườn gặp về dấu phẩy.- Lựa chọn và sử dụng đỳng dấu phẩu trong khi viết để đạt được mục đớch giao tiếp. 2. Kỹ năng:- Nhận biết cỏc phương thức biểu đạt đó học trong cỏc văn bản cụ thể.- Phõn biệt được ba loại văn bản: tự sự, miờu tả, hành chớnh – cụng vụ (đơn từ).- Phỏt hiện lỗi sai và sửa về đơn từ.III. . 1- Giáo viên+ Soạn bài + Đọc sách giáo viên và sách bài soạn. + Bảng phụ 2- Học sinh: + Soạn bài IV. LÊN LớP: 1. định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc...