Bài: 14 - Tiết: 61 Tuần dạy: 16CỤM ĐỘNG TỪ1.MỤC TIÊU:1.1Kiến thức: -HS biết:+Chức năng ngữ pháp của cụm động từ.+Cấu tạo đầy đủ của cụm động từ.-HS hiểu: +Ý nghĩa của phụ trước và phụ sau trong cụm động từ.+Nghĩa của cụm động từ.1.2.Kĩ năng:-Rèn kĩ năng nhận biết và vận dụng cụm động từ khi nói, viết.1.3.Thái độ:-Giáo dục HS ý thức sử dụng tốt từ loại động từ trong khi nói, viết. Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm bài.2.TRỌNG TÂM:-Đặc điểm của cụm động từ.3.CHUẨN BỊ:3.1.GV: bảng phụ.3.2.HS: Tìm hiểu khái niệm và cấu tạo của cụm động từ.4.TIẾN TRÌNH:4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6A1: 4.2.Kiểm tra miệng:Câu 1:Dòng nào sau đây không phù hợp với đặc điểm của động từ? A. Thường làm vị ngữ trong câu. B. Có khả năng kết hợp với đã, sẽ, đang, cũng vẫn, chớ, đừng…C. Khi làm chủ ngữ mất khả năng kết hợp với đã,...