Bài: - tiết 45 Tuần dạy:12 CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG(Truyện ngụ ngôn)1.MỤC TIÊU:1.1.Kiến thức: - HS biết: đặc điểm thể loại ngụ ngôn trong văn bản: Chân, tay, tai, mắt, miệng”; Biết ứng dụng nội dung truyện vào thực tế cuộc sống. - HS hiểu được nội dung, ý nghĩa truyện; nét đặc sắc của truyện: cách kể ý vị, với ngụ ý sâu sắc khi đúc kết bài học về sự đoàn kết. 1.2.Kĩ năng:- Rèn kĩ năng đọc, hiểu truyện ngụ ngôn.- Phân tích, hiểu ngụ ý của truyện.- Kể lại được truyện.1.3.Thái độ:- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, tôn trọng lẫn nhau.2.TRỌNG TÂM:Nội dung ý nghĩa truyện: tinh thần đoàn kết, yêu thương, tôn trọng nhau. 3.CHUẨN BỊ:3.1.GV: Tư liệu tham khảo có liên quan, bảng phụ.3.2.HS: Đọc, tìm hiểu ý nghĩa truyện.4.TIẾN TRÌNH:4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:Kiểm diện: 6A1:4.2.Kiểm tra miệng: Câu 1:Kể lại truyện”Ếch ngồi đáy giếng” theo ngôi thứ...