Ngày soạn:.....Tiết 49: CON HỔ CÓ NGHĨAA. MỤC TIÊU:Giúp học sinhHiểu được giá trị của đạo làm người trong truyện “ Con Hổ có nghĩa”Sơ bộ hiểu được trình độ viết truyện và cách viết truyện hư cấu ở thời trung đạiKể lại được truyệnB. PHƯƠNG PHÁP:Tích hợp, nêu vấn đề, thảo luậnB. CHUẨN BỊ:Tìm đọc 1 số truyện trung đại Việt NamD. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1) ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: Kể tên các thể loại truyện dân gian mà em đã học?Kể tên các truyện cổ tích mà em đã học?3) Bài mới: Giáo viên giới thiệu vào bài:Hoạt động thầy và tròNội dung kiến thứcGọi học sinh đọc phần chú thích về truyện trung đại, tác giả, tác phẩm?Giáo viên giới thiệu qua các khái niệm: Truyện, trung đại.Giáo viên giới thiệu về tác giảTác phẩm con Hổ có nghĩa trích từ đâu?Hướng dẫn học sinh đọcGọi học sinh đọc? Giáo viên nhận xétGọi...