MỤC LỤCPhần mở đầuChương ICơ sở lí thuyết I.1.Cơ sở lí thuyết thể loại I.2.Cơ sở lí thuyết phương phápChương IIĐịnh hướng đọc hiểu II.1Tác giả, thời đại, văn hoá II.1.1Tác giả Tô Hoài II.1.2Thời đại, văn hoá II.2Phong cách sáng tác II.2.1Tô Hoài- Nhà văn của cuộc sống phong tục hàng ngày II.2.2Nghệ thuật kể chuyện và miêu tả II.2.3Ngôn ngữ giàu tính khẩu ngữ II.3Văn bảnChương IIIĐịnh hướng dạy học III.1Thiết kế bài giảng III.2Khảo sát kết quảKết luậnTài liệu tham khảoVấn đề đọc hiểu và dạy học môn Ngữ văn nói chung và đọc hiểu - dạy học truyện của Tô Hoài nói riêng là vấn đề quan trọng trong dạy học văn chương ở trường phổ thông. Chính vì vậy mà không ít các nhà nghiên cứu văn học đã nghiên cứu về vấn đề này. Ta có thể kể đến một số công trình tiêu biểu:- Phương pháp dạy học văn chương (theo loại thể),...