Văn bản: CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG (Truyện ngụ ngôn) (Hướng dẫn đọc thêm)I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Giúp học sinh -Rèn luyện cách đọc và kể lại câu chuyện. -Hiểu được nội dung và ý nghĩa của truyện. -Liên hệ bài học với tình huống, hoàn cảnh thực tế.II-CHUẨN BỊ:1.Giáo viên: Nghiên cứu SGK, SGV, bảng phụ 2.Học sinh: Học bài, xem bài mớiIII-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:NỘI DUNG HOẠT ĐỘNGHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHOẠT ĐỘNG 1 (5’)(Khởi động-Oån định-Kiểm tra bài cũ-Bài mới-Kiểm tra sỉ số lớpHỎI:Điểm chung của bài học qua hai truyện ngụ ngôn: Eách ngồi đáy giếng và Thầy bói xem voi là gì? -Y/c HS nhận xét và bổ sung-GV nhận xét và công bố điểm Truyện ngụ ngôn không chỉ mượn chuyện về đồ vật, con người….để răn dạy con người mà thậm chí mượn những bộ phận của cơ thể con người để răn dạy người ta một...