Tuần:1 Ngày Soạn: 29/07/09Tiết: 4 Ngày dạy: /08/09NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VÀ NGHỊ LUẬN VĂN HỌCI. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: - Phân biệt được nghị luận xã hội và nghị luận văn học ở các phương diện: đặc điểm, yêu cầu và các dạng đề quen thuộc. - Biết cách nhận diện, phân tích một bài văn nghị luận theo đặc điểm và yêu cầu nêu trên. - Phương pháp: Sử dụng kết hợp các phương pháp hướng dẫn HS đọc, trao đổi, thảo luận, GV tóm tắt, điều chỉnh, khắc sâu kiến thức, kết luận..II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: SGK, SGV, các đề văn nghị luận, nghiên cứu tài liệu, soạn giảng. - Học sinh: Đọc SGK, soạn bài.III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập soạn của học sinh. 2. Giới thiệu bài mới: Lời vào bài: 3. Nội dung:Hoạt động Thầy - TròNội dung truyền đạtBổ...