Tiết 12. Ngày soạn: 17/9Ngày dạy: Làm văn: NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG A. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS:- Nắm được cách làm bài nghị luận về một hiện tượng đời sống.- Có nhận thức, tư tưởng, thái độ và hành động đúng trước những hiện tượng đời sống hằng ngày.B. Phương pháp dạy học:- Phát vấn, dẫn dắt học sinh phát huy trí tuệ; thảo luận, rút ra bài học về nội dung và kĩ năng nghị luậnC. Phương tiện thực hiện:- GV: SGK, SGV, Thiết kế bài học, tài liệu tham khảo.- HS: Chuẩn bị bài trước ở nhà.D. Tiến trình bài dạy:1.Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:2.Kiểm tra bài cũ.- Thế nào là nghị luận về một tư tưởng đạo lý?3.Bài mới.Hoạt động của thầy và tròYêu cầu cần đạtHĐ1: hướng dẫn h/s tìm hiểu chung - Khái niệm về hiện tượng đời sống + Thế nào là hiện tượng đời...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tiết 12 đến tiết 17Tiết 12. Ngày soạn: 17/9Ngày dạy: Làm văn: NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG A. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS:- Nắm được cách làm bài nghị luận về một hiện tượng đời sống.- Có nhận thức, tư tưởng, thái độ và hành động đúng trước những hiện tượng đờidoc Đăng bởi vongtinhsuthai
5 stars -
453017 reviews
Thông tin tài liệu
7 trang
Đăng bởi: vongtinhsuthai -
26/06/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
26/06/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tiết 12 đến tiết 17