ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011Môn: NGỮ VĂN; Khối: DThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)CâuI.(2,0 điểm)Trong đoạn trích bài thơ Việt Bắc (Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục, 2009), TốHữu đã sử dụng những phương tiện nghệ thuật giàu tính dân tộc nào? Nhữngphương tiện đó phù hợp với việc diễn tả tình cảm gì của người cán bộ kháng chiếnvà nhân dân Việt Bắc?Câu II. (3,0 điểm)Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng mà trước hết hãy là người có ích.Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiếntrên.PHẦN RIÊNG (5,0 điểm)Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoặc III.b)Câu III.a. Theo Chương trình Chuẩn (5,0 điểm)“Hai đứa trẻ” của Thạch Lam là một truyện ngắn trữ tình đượm buồn.Anh/chị hãy phân tích khung cảnh phố huyện và tâm trạng của nhân vậtLiên trong tác phẩm Hai đứa trẻ để làm sáng tỏ ý kiến trên.Câu III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)“Ơi kháng chiến! Mười năm qua như ngọn lửaNghìn năm sau, còn đủ sức soi đườngCon đã đi nhưng con cần vượt nữaCho con về gặp lại Mẹ yêu thương.Con gặp lại nhân dân như nai về suối cũCỏ đón giêng hai, chim én gặp mùa,Như đứa trẻ thơ đói lòng gặp sữaChiếc nôi ngừng bỗng gặp cánh tay đưa.”(Tiếng hát con tàu – Chế Lan Viên, Ngữ văn 12 Nângcao,Tập một, NXB Giáo dục, 2009, tr. 106)Phân tích đoạn thơ trên để thấy được chất suy tưởng triết lí và nghệ thuậtsáng tạo hình ảnh của Chế Lan Viên.BỘ GIÁO  DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂMĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D(Đáp án - Thang điểm có 03 trang)12- Hết -3...