I- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY: * THUAÄN LÔÏI: …………. …………. * KHOÙ KHAÊN: …………. ………….II- THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG:LớpSỹ sốĐầu nămChỉ tiêu phấn đấuGhi chúHọc kỳ IHọc kỳ IITBKhá GiỏiTBKhá GiỏiTBKhá GiỏiIII- BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. ………….IV- KẾT QUẢ THỰC HIỆN:LớpSĩ sốSơ kết Học kỳ ITổng kết cả nămGhi chúTBKhá GiỏiTBKhá GiỏiV- NHẬN XÉT, RÚT KINH NGHIỆM: 1- Cuối học kì I: …………. …………. 2- Cuối năm học: …………. VI – KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYPHẦN ĐỌC VĂNTUẦNTÊN BÀITiếtMỤC TIÊU BÀI DẠYKIẾN THỨC TRỌNG TÂMPHƯƠNG PHÁPCHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HSGHI CHÚ1KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX1,2,3+ Nắm được những đặc điểm của một nền văn học song hành cùng lịch sử đất nước, biết phân tích những ý nghĩa của văn học đối với đời sống. + Thấy được những giá trị to lớn và những...